Ketika Hujan Turun

HUJAN

uasana d

bercerita. Di persimpangan koridor gedung sekolah itu mereka berdua berpisah. Ira menuju ruan

emannya yang berkerumun di sana. Sekilas Ira mendengar kalau mereka sedang membicarakannya. Namun

a SMU. Sungguh persahabatan yang kental dan sejati. Keduanya saling berbagi, baik suka dan duka. Terkadang Maya sering bercerita t

a pun tersenyum. Ia pun berkata pada Ir

iantar sama Ryan,"

pangeran. Ceritanya mau pamer nih, mentang- mentan

tu. Ia pun duduk di samping Maya. Setelah meletakk

nya pamer, tapi memang kenyataannya

ada sahabatnya. Agar Maya

a buruan cari pacar, May! Biar enggak sendiri, memang kamu betah nge

Mau cari di mana coba?" ujar May

i lubang semut juga boleh," u

emut. Memangnya pacarku semut apa," ujar Maya cemb

car ganteng , baik, berka

lah itu. Beruntung sekali Ira bisa dimiliki oleh sosok laki – laki seperti itu. Andai saja aku bisa mendapatkan pacar s

ir, May ! Nanti aku bantu carikan kamu p

nteng dan berkarisma seperti R

nyentuh tangan Ira. Ia ingin agar Ira mau menuruti keingi

u orangnya baik, May! Masalah ganteng atau tidak itu s

r! Nanti aku takut lihat wajahnya. Bagaimana mau k

ian aku juga nggak tega, menjodohkanmu de

ncarikannya pacar sesuai kriterianya. Ia pun tersenyum lebar dan berkata," Yakin nih? Emang enggak tega

u seperti apa. Setidaknya enak dipandang, orangnya bersih da

an semua siswa harus masuk ke kelasnya masing- masing. Begitu juga dengan kelasnya Ira.

h itu. Mereka pun akhirnya berbaris dengan rapi. Satu barisan untuk laki- laki dan satu barisan untu

s. Ketua kelas meminta mereka semuanya untuk duduk dengan tenang. Tak berapa lama Bu Eriska masuk ke ruang kelas i

mua. Matanya pun berpendar menatap wajah anak didiknya ya

.!" ucap mer

ma pelajaran pagi in

ak – anak di kelas itu. Mereka menjawab

u akan memulai pelajarannya. C

u akan memberikan pertanyaan pada kalian," kata Bu Er

ak berkeliling, memeriksa kalau- kalau anak didiknya tidak mempelajari bab.13 itu. Setelah waktu yang diberikan cukup, Bu

pa arti seni budaya itu?"

oleh manusia berkaitan dengan cara hidup dan berkembang secara bersama- sama pada suatu kelompok yang me

ang cukup bagus,

a?" tanya Bu Eriska pada Maya yang tampak melamun. Bu Eriska pun lalu mengulangi

ya. Ira pun berkata," May, kamu ditanya Bu Eriska tuh! Sebutkan mac

apan. Ia pun segera menjawab p

seni tari, seni rupa, seni teater, seni mus

, be

dari seni budaya. Ada yang bisa menjelaskan?" tawar Bu Eriska pada

Eriska tertuju pada Yoga yang berada di sudut ruangan kelas. Bu Eriska pun mena

silaka

enak untuk dipandang, tapi karya seni budaya ini juga bisa berguna untuk kehidupan masyarakat. Sedangkan fungsi dari estetika yaitu fungsi karya seni yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuh

benar, Yoga!"

berkembang di Indonesia. Ayo... siapa yang bisa menyebutkan!"

ntah Bu Eriska pada Santi Rahayu. Seorang gad

ia menyebutkan contoh dari seni budaya sepe